在照顾老年人发挥关键作用与成人老年初级保健护士执业学位
Patients of all ages, including those 65+, 应该享受到只有富有同情心的人才能享受到的优质医疗服务, 有能力提供基于证据的解决方案的专业人士. 如果你对帮助老年人感兴趣，想要专门照顾他们, 以及那些有慢性合并症的人, let Franklin’s M.护理-成人-老年初级保健执业护士(MSN-AGPCNP)学位让你走上这条道路.
Program Overview
获得资格证书，你需要与不断增长的人口，需要护士从业人员与老年学专业工作. mg不朽情缘试玩的护理学硕士(MSN)为注册护士提供了进一步发展他们的专业技能的机会，成为一名成人-老年初级护理执业护士(AGPCNP)。. 具有灵活的程序，专为繁忙, working nurses, mg不朽情缘试玩的MSN-AGPCNP学位课程为您做好充分准备，确保为青少年到成年期的患者提供卓越的医疗保健服务.
mg不朽情缘游戏网址的护理硕士学位课程获得美国大学护理教育委员会(http://www.ccneaccreditation.org).
Program Outcomes
综合护理及相关学科的理论和知识，发展指导高级护理实践的理论基础.
运用领导技能和决策能力，在不同的环境中提供高质量的护理.
在不同的环境中，领导整个护理连续体，以促进高质量, safe, effective patient centered care.
通过科学探究评价、运用和参与护理知识的拓展.
将当前和新兴技术整合到专业实践中.
Demonstrate responsive leadership, collaboration, 管理以影响护理实践和护理专业的发展，并影响卫生政策.
采用协作策略和有效沟通，倡导专业护士作为跨专业团队成员和领导者的角色.
结合临床预防与人群健康理念，提供整体性服务, 为个人提供全面护理, families, and aggregates.
展示对护理和相关科学的高级理解，并将这些知识整合到实践中.
Curriculum & Course Descriptions
本课程评估硕士预备护士的各种角色. 卫生保健提供系统的影响, health care policy, diversity, ethics, quality, safety, theory, evidence based practice, 并将探讨有关硕士预备护士角色的信息系统.
本课程深入研究健康状态改变后的生理变化和反应，以及它们对患者功能状态的影响. 学生将专注于人类健康和疾病在整个生命周期的基本知识. 病理生理学理论和循证研究是将内容应用于人群的基础.
本课程以学生为基础?S以前的健康评估知识提供了更高级的健康评估内容，为高级专业护理角色提供了基础. 本课程强调健康评估的知识, including physical, psychosocial, spiritual health assessment, risk assessment, 以及不同人群在促进健康和预防疾病方面的功能评估. 保持护理的重点是病人对健康的反应, illness, or the threat of illness, 护士必须表现出有效的沟通和对病人的教导, 哪些是贯穿整个课程的. 包括有效的文件和健康记录保存的重要性.
本课程着重于概念, principles, 以及药物治疗在初级保健中遇到的健康问题管理中的应用. 重点放在药代动力学的理论和原理, pharmacodynamics, and pharmacogenetics, 为批判性思维提供了基础, 以及研究成果的应用. 对药理学的关注旨在治疗人一生中出现的急性和慢性健康问题. 探讨护士的规定性权威.
本课程将探讨和分析改善护理实践和健康结果的方法. 协作努力和伦理问题被考虑. 重点放在批判性地评估循证实践和质量保证举措.
本课程将为学生提供适用于APN实践的常见诊断测试的内容, the rationale for these tests, 预期结果和常见异常结果. 主题包括选择适当的诊断测试, 标本采集程序, 分析选定的测试并评估结果. APRN的作用是了解诊断测试选择的循证支持，并使用批判性思维来评估该测试在测试背景下的重要性?S敏感性、特异性、患病率及患者?s likelihood for the condition. 在权衡检测的风险/收益因素时，APRN是患者的倡导者，同时也是资源的良好管理者，避免不必要的检测，从而导致医疗保健的高成本. APRN需要熟悉测试的法律含义，例如保护医疗信息的隐私, 提供测试结果的及时性, 以及有关强制性报告的法律. 自主的伦理和拒绝测试的权利需要考虑，因为APRN与患者分享决策. 健康的社会经济因素和社会决定因素可能对获得保健造成障碍，也需要仔细考虑.
本课程介绍初级卫生保健的实践. Principles of safety, quality, 并讨论影响护理服务的诊断和治疗艺术. 其中包括诊断和治疗艺术的基础知识, population health, cultural competency, oral and written communication, and billing and coding. 本课程要求有16小时的基本办公程序技能和评估实验.
本课程为执业护士学生提供有关健康促进原理的先进理论知识, disease prevention, 以及生命周期中常见的急性和慢性健康问题的管理. 本课程要求有150小时的临床经验 where the students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, medications, and referrals; and document effectively in patients' health records. 注意:本课程有监考考试。.
本课程为执业护士学生提供有关健康促进原理的先进理论知识, disease prevention, 以及生命周期中常见的急性和慢性健康问题的管理. 本课程要求有150小时的临床经验 where students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; used a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, medications, and referrals; and document effectively in patients' health records. 注意:本课程有监考考试。.
本课程侧重于健康护理的概念，具体到身体和心理健康的评估和管理的应用，特别强调健康促进, disease prevention, risk reduction, disease detection, 以及老年人群的慢性疾病管理. 学生将增进对衰老、与年龄相关的变化、姑息治疗和临终关怀的理解. 本课程要求有150小时的临床经验 where students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, medications, and referrals; and document effectively in patients' health records.
本课程侧重于健康护理的概念，具体到身体和心理健康的评估和管理的应用，特别强调健康促进, disease prevention, risk reduction, disease detection, and gender-related well-being. 学生将在不同的青少年中推进与福祉和性别相关的健康相关的核心概念的理解, adult, and geriatric populations. 本课程要求有150小时的临床经验, where students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, medications, and referrals; and document effectively in patients? health records.
本课程旨在为学生顺利通过国家认证考试做准备. 重点将放在最佳应试实践上, 批判性思维的应用, health promotion, disease prevention, 以及对有慢性健康需求的个人的护理管理.
本课程将探讨卫生政策制定和政治的基本概念和分析理解, 包括对卫生管理和领导的影响. 选定的政策问题将通过政治概念和行为模型的应用进行探讨, 包括制定政策的系统模型. 重点将放在理解卫生领导?政策制定系统的方法, become involved in it, 并通过它来实现他们和他们组织的目标.
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